校本教学工作总结合集十篇
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如静下心来好好写写总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的校本教学工作总结10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校本教学工作总结 篇1转眼间,一个学期即将结束。回头,反思一学期的校本教学——环保道德教育,可以说是收获颇多。既有成绩也有不足。现就这学期的教学工作做如下总结:通过这学期的学习,大部分学生认识并了解了关于环保方面的知识与技能。垃圾给我们的生活带来了极大的方便,在教学中使学生学会给垃圾进行分类。生活中我们要学会节约用纸,使用可再生的纸,我们不能挥霍它,用我们的爱心,用我们的行动回报它的快乐。
一、取得的成绩:
1、学生浪费纸的现象少了许多。
2、学生能通过做“一个小小的宣传者”等活动来增强环保意识。
3、学生知道了今后应如何做,来给我们的社会做贡献。
4、学生能积极地配合教学,响应老师布置的环境教育小调查。
5、学生能积极主动的做一些力所能及的环保实践活动。
二、完成教学的措施:
1、在课堂教学中,激发学生积极地去参与课堂,多举实例,来加以说明。
2、在学习过程中,联系身边的生活实际,多观察、多思考、
多动手,用科学探究的步骤去寻找 ……此处隐藏11267个字……的各项工作。
二、在教育教学上,探究方法,严谨执教
(一)注重课堂教学研究,探究校本课程教学方法。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣
誉。作为一名豆贴画校本课程教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,立足课堂,加强校本课程教法研究。课堂是学生学习的主渠道。在课堂教学中,要让学生更快地掌握礼仪的基本内容,就不能使用单一的说教法,教者不但要探索教法,还要注重方法的总结和积累。在备课中,力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性,把美术绘画知识整合进校本课程,全面培养学生绘画水平,搭配颜色的能力以及细心制作的能力,让学生在学习中受到艺术熏陶。
(二)注重学习,严谨执教
对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,应该不断补充,成为拥有“自来水”的新型教师。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平。在校内,虚心、主动地利用网络学习丰富教学手段,并且向绘画水平高的人虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。
但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,制作精品意识不强;绘画水平长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
总之,在这个学期的工作当中,有收获也有不足。豆贴画作为一个新开发课程,在实施过程中必然会存在很多困难。但我会不断探索、研究,并大胆创新,使这一课程更加完善,在下学期再上一个新台阶。